童心筑梦,放飞未来——2017年教育科学学院专业活动月学前教育专业活动
作者: 来源: 发布时间:2017年06月25日 点击数:

我院学前教育专业培养了一批又一批热爱幼儿、关心幼儿成长的幼儿教师,本专业学生学习手工、舞蹈、音乐、表演,专业理论收获与专业技能成长相得益彰。儿童剧展演是历年教育科学学院专业活动月的特色活动之一,学前教育专业学生自编自排儿童剧目,手工制作道具和背景幕布,编排歌剧和创编舞蹈,运用自身的专业知识和专业技能将儿童剧展演办得有声有色。儿童剧展学演展现学前学子扎实的专业技能和过硬的专业功底,在向小观众们呈现生动有趣的童话世界的过程中深入了解幼儿内心世界。

一、学前教育秀风采,尽显专业特色

    2017年,学前教育专业儿童剧展演主题为“童心筑梦,放飞未来”,展演时间是为儿童节前夕——5月31日。本次儿童剧展演相对往年有所突破和创新,利用多元创新的方式让幼儿参与到剧目表演当中,不仅秉持“以幼儿为中心”的理念,还提升了现场的气氛,让幼儿感受到参与的乐趣与愉悦,更让儿童在亲历学习收获“新”知识。在剧本的选择、服装和舞美的设计、音乐的呈现和舞蹈的编排上也体现出了“创新”二字,原创色彩浓厚:自编、自创舞蹈和音乐,手工设计服饰和幕布等。这样的突破和创新对于学前教育的同学们来说既是一次挑战又是一次难得的提升专业技能的机会,在舞台下同学们挥洒汗水,在舞台上同学们激情表演,为孩子们送上了一场又一场及其精彩的儿童剧表演

 

老师、演员以及孩子们合影留念

庆祝儿童剧展演完美落幕

 

二、活动筹备展技能,炼就专业能力

在选取剧本题材和创编剧本时,同学们根据幼儿身心发展特点和幼儿的喜好选取人物角色,并赋予故事一定的现实教育意义,促使使幼儿在观剧中得到启迪;在编排舞蹈上,同学们从音乐节奏和舞蹈动作等角度出发,选取幼儿喜爱的并且直观表达剧中动物和人物形象的动作,使幼儿身临其境身心愉悦;在音乐和声的编配上,同学们模仿动物和人物角色的音色,用夸张的音乐表达方式传达故事内容,将故事推向高潮;在道具和服装的准备上,同学们从剧本内容出发分析每个角色特征,运用美术课和手工课上所学的专业技能,自主设计并制作出符合每个角色的服装,使表演更加生动形象;在幕布的设计上,同学们从舞台美感出发,发挥想象自主设计图稿,纯手工制作的幕布使舞台的整体视觉效果发挥到极致。

 

学前教育的同学们自主设计、制作的幕布

 

 三、展演溢童真,活动效果促发展

儿童剧展演中,学前教育学生参与度高,热情饱满,塑造角色活灵活现,展演现场气氛活跃,和小朋友们的互动性高。《老虎拔牙》、《国王变形记》和《马兰花》三个剧目分别取材于童话、神话现实社会生活,给予幼儿娱乐,点燃他们的想象力,让幼儿在观看表演中学会思考、学会生活。《老虎拔牙》讲述的是狐狸用糖果给老虎设套,最终把老虎打败的故事,同学们把每个动物角色的动作神情表演得恰到好处,和小朋友们的互动环节把现场气氛推向了一个高潮,老虎用自身的经历告诉小朋友们要少吃糖、勤刷牙;《国王变形计》中同学们表演逼真,扮演的胖国王和矮国王一出场就把小朋友的兴致提到了最高,以角色的身份告诉小朋友们要健康饮食,多吃蔬菜多运动。《马兰花》以一朵马兰花为线索贯穿整个故事情节,同学们到位的表演把每个人物角色演绎得活灵活现,用表演把善良传递给了在场的每一位小朋友,期待小朋友们以后用一颗善良的心去对待每一件事情。在儿童剧展演现场里,孩子笑声俯拾即是,表演者借助剧情与技术,引领孩子们的情感自然流露,想象力也得以发挥。除了娱乐性外,教育性的功能与价值也在精彩的儿童剧上得到传达,深受现场小朋友们的喜爱。

 

 儿童剧《老虎拔牙》

 

 

儿童剧《国王变形记》 

 

儿童剧《马兰花》

 

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